• 本校透過高等教育深耕計畫，於教學面向中訂定將SDGs融入於教學的執行發展策略，推動多個跨領域共學群，開設各項學程及辦理相關活動，學生修習後可納入畢業學分。

  • 國立中山大學永續報告書 –(CH5 - 共學實踐)

https://case.nsysu.edu.tw/open-data

• • 2023年共學群對接SDGs永續發展目標

https://sdg.nsysu.edu.tw/static/file/311/1311/img/3811/17.4.1_2024_SDGs.pdf

• 各學院開設永續特色課程

  • 本校推動SDGs相關教育，除了透過各項演講、研習活動、學程課程，也要求教師在授課大綱上登錄與該課程相關的SDGs目標。並更進一步，由專業師資帶領學生永續小組，進行全校永續核心課程盤查，2023年共有 2143 門課程可以準確對應永續目標，同時製作光譜分析，對應緊密的課程，顏色越深。並在課程設計上，緊跟全球永續趨勢，規劃最先進的電動車、綠色能源、固碳、氣候變遷調適、碳權等學程，且透過成立學院，在醫學和國際金融研究等領域追求創新，透過教育實踐永續價值並與全球夥伴攜手共創未來。

50. 國立中山大學永續報告書 (Ch5 – 永續教學、永續特色課程)

https://case.nsysu.edu.tw/open-data

• • 本校管理學院公事所，以必選修課程為基礎，結合本校其他系所課程，開設「企業社會責任整合學程」（15學分）、「地方創生與永續發展整合學程」（15學分），以及「地方創生與區域治理」、「公共事務與企業社會責任」、「永續管理」、「非營利事業及社會創新」、「性別與管理」等微學程（9-10學分）。

https://pam.nsysu.edu.tw/p/404-1234-194771.php?Lang=zh-tw

• • 本校生科系與社會創新研究所老師合授「全球與在地永續發展議題探討」，探討如何透過社會創新進行永續發展，並實地參訪台灣相關社會企業。

https://sdg.nsysu.edu.tw/static/file/311/1311/img/3811/723751039.jpg

https://sdg.nsysu.edu.tw/static/file/311/1311/img/3811/619780758.jpg