本校將地方生物多樣性納入任何規劃和發展進程，持續辦理全校區坡地監測及整治、排水改善工程，並於校內種植如大葉欖仁、水黃皮、椰子樹、木麻黃、馬鞍藤等濱海植物，以達抑制飛沙及避免土地荒漠退化之效。並與社區居民和公私部門合作，共同推廣環境教育活動，推動土地永續與保育的行動與教育，維護周邊之山海生態系統。

• 將地方生物多樣性納入本校任何規劃和發展進程
• 針對基地內先驅樹種、外來種、移植存活率低、負面影響等種類移除標準，列舉如下：
  • 基地內大量的構樹、血桐、蟲屎等先驅樹種，為自然演替過程之優勢樹種，繁殖及生長迅速，於演替中後期時，逐漸被其餘數種取代。構樹、血桐、蟲屎等先驅樹種並非珍貴樹種，不考慮移植，但考量其生態價值，部分區域將予以保留。
  • 檸檬桉、木麻黃等直根性速生樹種，成樹後移植存活率極低，不宜移植。
  • 部分榕屬樹種根系已與建物共生，若移植存活率極低，拆除建物過程也會對其造成傷害，若非珍貴樹種或答珍貴樹木等級，經衡量後則以移除處理。
  • 人為種植的芒果因大量落果造成蚊蠅孳生及鋪面汙染，竹類植物因生長特性排擠其他地被，可可椰子落果造成安全疑慮，若無視當綠地空間，則考慮移植。
  • 外來種如麻六甲合歡，若未達珍貴老樹等級，則移植或移除。
  • 造成負面影響之珍貴樹種，如木棉棉與落花造成空氣及鋪面汙染、黑板樹開花的特殊氣味造成不適等，優先考慮移植。
• 綠建築認證

本校翻新或新建築物，依內政部建築研究所「綠建築標章-生物多樣性指標」規劃辦理。例如，新建之西子灣海域中心已於111年(2022年)取得綠建築標章證書(合格級)。

• 校內排水改善

全校區坡地監測自88年起迄今。

• 土壤中傾度管(人工)
• 結構傾斜計(自計與人工)
• 地下水位計(自計與人工)
• 自計是雨量計
• 變位點觀測(人工)

• 海岸綠化工程 – 濱海植栽、飛沙抑制及土地退化改善

校內種植如大葉欖仁、水黃皮、椰子樹、木麻黃、馬鞍藤等濱海植物，以達抑制飛沙及避免土地荒漠退化之效。