本校已建立少數族群入學人數追蹤機制

114學年度學生總人數：11,204人，入學女性在校 4,503(40.2%)，原住民在校126人(1.12%)，身心障礙學生數86人(0.77%)。

另，本校資源教室提供本校特教生(通過特教鑑定之學生)輔導協助，並於每學期期初評估學生需求，擬訂個別化支持計畫(ISP)。114學年度共提供64位特教生個別化支持計畫。