• 響應聯合國小型穀物年　中山大學與部落共同「返穀」

https://engage.nsysu.edu.tw/news/%E4%B8%AD%E5%B1%B1%E6%94%9C%E9%83%A8%E8%90%BD%E8%BF%94%E7%A9%80/

• 媲美聯合國農業遺產系統　中山大學致力保存粟作文化

https://engage.nsysu.edu.tw/news/%E7%B2%9F%E4%BD%9C%E6%96%87%E5%8C%96/

• 穀物風篩、搗小米　中山師生向山林學永續

結合全校「中山永續月」的活動，中山大學USR-hub種子型計畫「雲霧山林黃金城：魯凱族霧臺鄉小米復耕與創新計畫」與原住民族學生資源中心於4/29(一)合作舉辦「Umawma[1]原民文化與永續座談會」。計畫主持人巴清雄表示Umawma為魯凱族語中「田」的意思，代表萬物的生長皆從土地而來。巴清雄老師特別邀請魯凱部落耆老宋文臣(Legeaii Sukinadrimi)，及霧臺鄉魯凱文物館館長貝若桑・甦給那笛米(Peresang Sukinarhimi)，以原住民的視角探討人、土地與永續的關係。

ttps://reurl.cc/eDdZax

• 探訪台24線上的里山地景－霧台咖啡園

中山大學高教深耕USR種子團隊雲霧山林黃金城計畫搭配社會學系「農業與社會」、「經濟社會學」課程及南島民族社會文化發展中心，由魯凱族人巴清雄老師和社會學系王宏仁老師，在本學期開課初期(9/30)帶領學生前往屏東縣霧台鄉霧台部落、神山部落等地區，認識當地原住民族人的居住環境及農業地景，此趟校外參訪特別安排咖啡果樹田間管理技術的實務操作及訪問活動，讓學生實際體驗部落農業工作。

ttps://reurl.cc/VL4e5A

• 農村奧運音樂會　中山大學攜雷科促城鄉共融

國立中山大學與雷科公司為實踐農業永續、城鄉關係及友善在地，舉辦「金風稻歌：秋收田園音樂會」，以田園風光搭建舞台，佐音樂詩篇引動想像，取社區文化作為養分，捲動近三百名企業員工和大學師生，親身參與作物收成與農村奧運，一同欣賞台灣民謠、動畫配樂及返鄉青年樂團創作，共譜秋收感動篇章，促進城鄉與產學共融。

ttps://reurl.cc/Ye030n

• 「種」夏永續　中山偕雷科旗山親子插秧趣

國立中山大學管理學院USR（大學社會責任）計畫與雷科股份有限公司為深化與高雄在地的連結，自2020年起，將「企業員工家庭日」與農事活動加以結合，將企業員工與眷屬帶到農事現場，體驗有機農作生產過程，藉以培養永續知能、實踐社會關懷。今年創新CSR（企業社會責任）活動，結合「企業稻田認養」與「插秧到收割」完整耕作歷程，透過企業與有機農訂定契作的方式，以實際行動支持有機農業。

ttps://reurl.cc/2LEv99

• 持續辦理張老師兒童生態營隊-大雪山，帶領國小學童認識與探索大自然，了解台灣高山生物多樣性教育、生態保育教育、氣候環境變遷與淨零綠生活教育，使參與者能愛護生態自然環境，並了解自身日常生活的行為對環境的影響。

https://www.facebook.com/e3012e3012/

• 協助壽山國家自然公園解說志工規劃、進行植物開花、結果物候之長期監測

https://sdg.nsysu.edu.tw/p/405-1311-317328,c21655.php?Lang=zh-tw

• 向山野學習的手作步道途徑

本次參與旗美社區大學步道工作坊，在千里步道協會徐銘謙老師的分享下，站在修築步道的自然理念下，尊重自然環境比方說減少攜帶的垃圾、用火的安全，不打擾野生動植物的棲地環境，選擇合適的工法，以及用當地的材料比方石頭、岩片等修築步道。手作步道的方式，可以保有古道的樣貌，並且用對當地生態危害最小的方式進行，比如不用大型機具，開挖道路，就可以修繕步道減少環境的衝擊。

ttps://reurl.cc/Eo1ay1

• 激發學童自發護海　中山大學創新海洋教育劇場國小巡迴

國立中山大學海洋事務研究所攜手海洋保育署與屏東縣政府，針對台灣漁業重鎮的東港學童，推出有別於一般戲劇演出的海洋教育互動劇場，以避免海洋垃圾污染美麗大海為議題，引導東港國小學學童藉體驗與反思，自發性地守護海洋。

ttps://reurl.cc/aV4RqD

• 守護海洋生態　中山學生海洋科普繪本創作獲佳

「第二屆海洋科普繪本創作」徵選活動以「保護海洋」為主軸，中山大學3獲獎作品為「故事創意與數位繪本」博雅教育課程學生創作成果。授課教師、中山大學西灣學院兼任助理教授黃郁晴說明，「故事創意與數位繪本」課程透過心理測驗遊戲分組，課堂邀請繪本作家分享創作經驗，安排繪圖專業教師及業師解說製作繪本的相關軟體、程式語言和數位資源等，帶領學生掌握動態影像繪本的製作細節，來達到跨域創意、數位創藝的教學和學習成效。

ttps://reurl.cc/aV47NG

• 海洋教育Podcast系列》海事所副教授劉子銘談「原住民傳統知識與海洋生態保育」

清明掃墓對原住民而言竟是與惡靈打交道？飛魚季與海洋生態有何關聯？國立中山大學海洋事務研究所副教授劉子銘至教育部國立教育廣播電台分享「原住民傳統知識與海洋生態保育」，分享從經濟學轉向原住民文化研究的過程，以及原住民海洋文化對於自然資源管理相關研究，深入了解與海洋生態息息相關的原民智慧。

ttps://engage.nsysu.edu.tw/news/%E6%B5%B7%E6%B4%8B%E6%95%99%E8%82%B2podcast/

• 助水產養殖業防範疾病　中山大學漁推會攜手高市動保處出書

為幫助在地漁民克服養殖期間所遭遇到的傳染疾病問題，國立中山大學漁業推廣委員會與高雄市動物保護處聯手合作，針對高雄地區水產養殖編撰《高雄市水產養殖傳染病防治》一書，以減少漁民經濟耗損並增進養殖產能及產值。

ttps://reurl.cc/65QqoO

• 海洋教育有愛無礙　中山大學協力腦麻兒淨灘親海

中山大學學生事務處體育發展組組長、海科系副教授張詠斌表示，海洋教育的目標在於提升國民的海洋素養，讓所有人都可以認識海洋的美好與現今面臨的威脅，進而能更關心我們的海洋與環境。他說明，臺灣四面環島，海洋是非常容易親近的環境，此次活動針對受限於自身條件的肢體弱勢族群，在中山大學教練、救生員及協會工作人員規劃下，先行於活動場地鋪設數十張棧板，方便腦麻兒可以下到沙灘進行淨灘，享受美麗的海洋與體驗親海與知海的活動。

ttps://reurl.cc/QXZO42

• 深耕海洋教育　海院團隊攜手屏縣府培育愛海護海小尖兵

國立中山大學海科院團隊與屏東縣政府合作舉辦「海洋保育種子營」，中山大學發揮海洋專業優勢，深耕漁業重鎮學子，透過動態及靜態活動設計，翻轉60位東港學童的海洋印象，從「食魚」改觀為「護魚」，更體會人類與海洋共存的重要，啟發對海洋的友善對待，培育愛海護海小尖兵。

ttps://reurl.cc/lD7YqY

• 激發學童自發護海　中山大學創新海洋教育劇場國小巡迴

國立中山大學海洋事務研究所攜手海洋保育署與屏東縣政府，針對台灣漁業重鎮的東港學童，推出有別於一般戲劇演出的海洋教育互動劇場，以避免海洋垃圾污染美麗大海為議題，引導東港國小學學童藉體驗與反思，自發性地守護海洋。

ttps://reurl.cc/x76k7z

• 多元海洋議題　中山海洋月系列活動登場

國立中山大學發起海洋月活動，從論壇、書展、攝影展、海廢創作等活動，讓高雄及台灣充斥不同的海洋議題，希望由不同的面向成為改變潮流的一部分，為地球上所有生命共同思考一個永續性的未來。此次活動也登錄聯合國 「United Nations World Oceans Day 2023」活動，參與世界共同關注海洋、多元融入海洋的行列。

ttps://reurl.cc/zY67Oy