• 海洋酸化、缺氧及變淡研究中心

• 為能永續海洋生態，本校成立「海洋酸化、缺氧及變淡研究中心」，團隊除了進行相關研究與國際合作之外，亦積極向社會推動教育、科普，包含社會、中、小學的培力活動。例如開設高中海洋微課程、辦理相關海洋教育活動，培育女性科技人才、擔任高中學生科學研究老師、高中學生交流計畫(ASEP)指導老師、跨校小論文營隊講師、高中優質化課程教師、增進高國中小學生對於海洋的知識、提升海洋素養，深化對於海洋的認同與保護，以培育未來之海洋人才。

https://oadfrc.nsysu.edu.tw/p/412-1339-24186.php?Lang=zh-tw

• 亦透過研究成果，協助提供相關單位在因應氣候變遷下的管理依據。例如：屏東小琉球擁有豐富的海洋資源及生態環境，為臺灣的旅遊勝地之一，然也因為吸納過多遊客，導致生態環境頻頻發出警訊，過多人為干擾與棲地變化加上極端氣候的影響，造成生物量的銳減，特別是生物多樣性豐富的潮間帶。自2019年受屏東縣政府委託進行科學調查及提供管理建議，除了協助屏東縣政府制訂管理規範，也針對潮間帶做硨磲貝復育工作、完成建置科技管理系統，提供導覽員與遊客試用，以提高管理效能，並提供小琉球潮間帶生物資訊。成果集結出版「小琉球潮間帶底棲生物資源解說手冊」（出版單位：屏東縣政府）。

https://gpi.culture.tw/books/1011101078

• 深耕海洋教育　海院團隊攜手屏縣府培育愛海護海小尖兵

國立中山大學海科院團隊與屏東縣政府合作舉辦「海洋保育種子營」，中山大學發揮海洋專業優勢，深耕漁業重鎮學子，透過動態及靜態活動設計，翻轉60位東港學童的海洋印象，從「食魚」改觀為「護魚」，更體會人類與海洋共存的重要，啟發對海洋的友善對待，培育愛海護海小尖兵。

ttps://reurl.cc/lD7YqY

• 激發學童自發護海　中山大學創新海洋教育劇場國小巡迴

國立中山大學海洋事務研究所攜手海洋保育署與屏東縣政府，針對台灣漁業重鎮的東港學童，推出有別於一般戲劇演出的海洋教育互動劇場，以避免海洋垃圾污染美麗大海為議題，引導東港國小學學童藉體驗與反思，自發性地守護海洋

https://reurl.cc/x76k7z

• 海洋教育Podcast系列》海事所副教授劉子銘談「原住民傳統知識與海洋生態保育」

清明掃墓對原住民而言竟是與惡靈打交道？飛魚季與海洋生態有何關聯？國立中山大學海洋事務研究所副教授劉子銘至教育部國立教育廣播電台分享「原住民傳統知識與海洋生態保育」，分享從經濟學轉向原住民文化研究的過程，以及原住民海洋文化對於自然資源管理相關研究，深入了解與海洋生態息息相關的原民智慧。

ttps://engage.nsysu.edu.tw/news/%E6%B5%B7%E6%B4%8B%E6%95%99%E8%82%B2podcast/

• 高雄市水產養殖傳染病防治

高雄市養殖漁業平均年產值達30億新台幣，占全國十分之一。養殖魚種以虱目魚、石斑魚、金目鱸及吳郭魚等魚種為大宗，為國人重要優質蛋白質來源。為幫助在地漁民克服養殖期間所遭遇到的傳染疾病問題，國立中山大學漁業推廣委員會與高雄市動物保護處聯手合作，針對高雄地區水產養殖編撰《高雄市水產養殖傳染病防治》一書，以減少漁民經濟耗損並增進養殖產能及產值。

• • 助水產養殖業防範疾病　中山大學漁推會攜手高市動保處出書https://news.nsysu.edu.tw/p/406-1120-287665,r2910.php?Lang=zh-tw

  • 高雄市水產養殖傳染病防治

https://fe.nsysu.edu.tw/p/412-1269-120.php?Lang=zh-tw

• 本校111學年度開設永續漁業與過度捕撈相關課程資料及修課學生數。

https://sdg.nsysu.edu.tw/static/file/311/1311/img/3808/587989185.pdf

• 其他相關計畫

  • 海事所張水鍇特聘教授執行計畫：中西太平洋正鰹及太平洋黑鮪資源評估研究暨中西太平洋熱帶鮪、太平洋黑鮪資源指標及管理策略進展研析

  • 海事所張水鍇特聘教授執行計畫：111年小琉球海洋保護區近岸魚類與關鍵生物調查和復育委託服務工作

  • 海事所張懿教授執行計畫：111年海洋保護區經營管理成效評估及輔導計畫

  • 海事所高世明副教授執行計畫：ICCAT、IOTC、SPRFMO遵從、配額分配等各項法政議題研析與雙邊議題法政諮詢案

  • 外交部與本校海洋政策研究中心教師進行111年度我國參與國際漁業（海洋事務）組織策略之研究。

  • 臺南市政府與本校海洋事務研究所教師合作臺南市浮筏式牡蠣養殖區劃漁業權納管示範計畫，提供相關推廣與教育計畫。