• 臺斯海外科研中心

本校臺斯海外科研中心與斯里蘭卡學者持續合作，並舉辦線上交流工作坊，主要目的為分享臺斯海外科研中心三年來的研究成果及討論未來可合作的潛在議題，包含調查斯國尼甘布潟湖及鄰近水域缺氧及優養化現象、自斯里蘭卡魚市場收集之鯊魚鑑種結果、東南亞國家市售小魚乾體內塑膠微粒研究結果等。

• 臺斯中心舉辦兩國線上研究工作坊

• 臺比雙邊交流合作計畫

持續進行國科會之臺比雙邊交流合作計畫，議題為「異常氣候分析」、「新冠肺炎對社會之影響」以及「仿生光子晶體之未來應用」，其成果將回饋社會有關環境科學、後疫情時代發展、能耗降低等面向提供相關策略方針。

• 中山大學獲核科技部臺比雙邊合作計畫

• 本校通過科技部與比利時荷語區科學研究基金會及法語區科學研究基金會雙邊合作交流計畫

• 抗氣候變遷　中山大學全球直播「台灣經驗」

本校為全球教育機構網絡「開放社會大學網絡」（Open Society University Network，簡稱OSUN）東亞地區唯一的大學成員，代表台灣推出「全球對話」線上國際研討會，向全球逾100所參與「2030年解決氣候變遷計畫」的大學，從海（洋流發電）、陸（循環農業）、空（空氣污染）三面向，全方位分享「台灣對抗氣候變遷方法」，展現「Taiwan can help」精神，為全球氣候教育專家提供借鏡。

• 菲律賓臺灣教育中心

本校於菲律賓馬尼拉設立有菲律賓臺灣教育中心，持續辦理兩國國際交流及高等教育合作（例：臺灣菲律賓校長論壇、菲律賓臺灣高等教育展、於菲律賓當地開設華語教學課程等）。

• 與美國普渡大學教育學院交流

本校教育研究所及教育與人類發展研究全英語學位學程與美國普渡大學教育學院交流密切，已簽署學術交流合作意向書，今(111)年本所鄭明敏博士生獲科技部「補助博士生赴國外研究」，計畫名稱：教師多元文化專業成長、共同多元文化信念、自主性與多元文化自我效能之關聯，已前往美國普渡大學教育學系研修，藉此學術合作機會，增進師生研究能量。延攬美國普渡大學Dr. Anne Traynor擔任教育研究所客座副教授Dr. Anne Traynor 為普渡大學教育學院教育學系(所)副教授 (Associate Professor. Department of Educational Studies, College of Education, Purdue University, USA)，專長為「Educational measurement and statistics; educational policy analysis」，110學年度第2學期在本校教育研究所開設「國際教育大型資料庫分析(Analysis of Large-scale International Education Data)」全英語授課課程，從初步的問題意識發展，到資料庫搜尋及資料整理，例如：data merge, initial data analysis, and full-information maximum likelihood，Dr. Anne Traynor都會一步步帶著大家一起練習R的操作，並且提供多樣的補充資料，讓大家能更深入的認識資料整理方式及分析理論基礎。其教學內容深入淺出，包括討論大規模公共教育數據集分析中的理論考慮因素（實質性和方法論），並實踐對此類數據特別有用的統計方法。此課程不僅加深對研究分析的能力，也加廣對不同領域的認識。為使更多學生受惠，Dr. Anne Traynor 以「Instructional Sensitivity Indices for Ordinal Achievement Test Items」為題分享，從統計的方法進行探討教學敏感性(Instructional Sensitivity)，採用跨國的數據為我們進行舉例與說明，本次講座啟發學生探索教育評估項目、修正教育政策和課堂教學與實踐之間的關係。

• 111度博士班赴國外研究通過--美國/普渡大學